Maren Floetotto und ich haben uns folgende Stichworte für eine Unterrichtsstunde zum Thema "Essen - von früh bis spät- überlegt:

1. Lebensmittel betrachten

2. Lebensmittel ordnen nach -gesund- ungesund-

3. Begründen warum sie -gesund- ungesund- sind

4. Ergebnisse in einer Tabelle schriftlich festhalten